Učiteljski fakultet

Warning

Odluka Senata o utvrđivanju Liste kandidata za izbor rektora Sveučilišta u Rijeci 2025.-2029.

	Odluka Senata o utvrđivanju Liste kandidata za izbor rektora Sveučilišta u Rijeci za mandatno razdoblje 2025. - 2029.
	GORAN HAUSER - IZJAVA O PRIHVAĆANJU KANDIDATURE
	GORAN HAUSER - PROGRAM RADA
	GORAN HAUSER - ŽIVOTOPIS
	MARIN KARUZA - IZJAVA O PRIHVAĆANJU KANDIDATURE
	MARIN KARUZA - PROGRAM RADA
	MARIN KARUZA - ŽIVOTOPIS
	MARTA ŽUVIĆ - IZJAVA O PRIHVAĆANJU KANDIDATURE
	MARTA ŽUVIĆ - PROGRAM RADA
	MARTA ŽUVIĆ - ŽIVOTOPIS
	SENKA MAĆEŠIĆ - IZJAVA O PRIHVAĆANJU KANDIDATURE
	SENKA MAĆEŠIĆ - PROGRAM RADA I ŽIVOTOPIS
	Odluka Senata o usvajanju uputa Povjerenstva za provedbu postupka izbora rektora Sveučilišta u Rijeci za mandatno razdoblje 2025. – 2029.

Povodom Međunarodnog dana darovitih učenika, 26. ožujka 2025. godine, na Učiteljskom

fakultetu u Rijeci održano je gostujuće predavanje Kristine Lalić, mag. prim. educ., na temu

rada s potencijalno darovitim učenicima na početku školovanja. Predavanje je bilo

namijenjeno studentima prve godine prijediplomskog studija Rani i predškolski odgoj i

obrazovanje te prve godine integriranog prijediplomskog i diplomskog Učiteljskog studija.

U fokusu predavanja bilo je definiranje darovitosti i važnost njenog ranog prepoznavanja.

Poseban naglasak stavljen je na izazove s kojima se učitelji susreću u radu s darovitom

djecom, kao i na izazove s kojima se darovita djeca suočavaju pri prijelazu iz vrtića u školu.

Predavačica je posebno istaknula važnost kontinuirane suradnje između odgajatelja i učitelja,

naglašavajući kako upravo ta suradnja može značajno doprinijeti prepoznavanju i podršci

darovitoj djeci u ključnim fazama njihova razvoja.

Nakon predavanja uslijedila je interaktivna diskusija, tijekom koje su studenti imali priliku

postavljati pitanja i podijeliti svoja razmišljanja.

Zahvaljujemo kolegici Kristini Lalić na dolasku te na vrlo stručnom i inspirativnom

predavanju!

� Više o Centru za poticanje darovitosti u Rijeci možete pročitati na poveznici u nastavku: